города Аксу на базе СОШ№2

Павлодар облысы Ақсу  қаласының №2 жалпы орта білім беру мектебі- ресурстық орталықтың жұмысы  туралы мәлімет

​

         Қазақстан Республикасындағы білім беруді дамытудың   2011-2020 ( кейін 2016-2019 ) жылдарға арналған Мемлекеттік бағдарламасын орындау мақсатында  Павлодар  облысы білім беру  басқармасы 2011 жылы  1 ақпан  №1-05/44 бұйрығы негізінде  Ақсу  қаласында  ресурстық  орталық  ашылды.  Ақсу  қаласының №1-05/44 бұйрығы негізінде тірек мектептер №2 ЖОББМ (қазақ тілде), Лицей ММ( орыс тілінде) құрылды. Ресурстық орталыққа   магнит  мектептері еңгізілді: Ақжол ОМ  (93 км), Пограничник ОМ (63 км), Достық ОМ (67 км), Сарышығанақ ОМ (79км).

 Биылғы 2017 - 2018  оқу жылында магниттік мектептерінің құрамы  «Ақсу қаласының білім бөлімінің» 04.10.2017 жылғы № 1-04/ 330 бұйрығы  негізінде өзгерді .  Б.Момышұлы  ОМ мен Сарышығынақ ОМ орнына  М.Қабылбеков  атындағы ОМ пен Айнакөл ОМ ауыстырылды.     

    Тірек мектебі төмендегідей  құжаттармен жұмыс жасайды:

Қазақстан Республикасындағы білім беруді дамытудың 2016 - 2019 жылдарға арналған Мемлекеттік бағдарламасы, ҚР Білім және ғылым министрінің  2013 жылғы 17 қыркүйек №375 бұйрығына 3-қосымша , тірек мектептерді  құру  туралы Ақсу қаласы әкімдігінің қаулысы 18 ақпан 2014 жыл № 102/1 ,  Ресурстық орталық-тірек мектептер арасында жасалған бірлескен іс-әрекет және ынтымақтастық туралы шарт,ТМ-РО-ның үйлестіру кеңесі  туралы ережесі  т.б. қосымша құжаттар.

    Ресурстық орталықтың негізгі жұмыс бағыты : Ұйымдастыру, ақпараттандыру, оқу-әдістемелік, психологиялық көмек, мамандыққа  баулу, жаңа технология-

ларды қолдану , таңдау және  қолданбалы курстарын оқыту, дайындық  жұмыстарын ұйымдастыру (оқушы  талабы  бойынша).   Ресур орталықтың байланыс моделі :  Павлодар облысының білім басқармасы ,  Павлодар қаласының «Өрлеу» мен инновациалық  шеберлік  орталығы, Ақсу қаласының білім бөлімі және № 2 ЖОББМ тірек орталығы мен магниттік мектептер.

     Ресурстық орталық-тірек мектебінің негізгі мақсаты: 10-11 сыныптарда  математика - жаратылыстану бағытындағы (математика, физика, биология  пәндер бойынша оқушылардың білім  сапасын  арттыруға жағдай  жасау.                     Ресурстық орталықтың стратегиялық мақсаттары мен миссиясы :

• бейіналды және көпбейінді оқыту жүйесін енгізу арқылы оқушылардың саналы түрде мамандық таңдауына жағдай туғызу;

• әрбір оқушының шығармашылық әлеуетінің, қабілетінің дамуына бейімделген білім беру кеңістігін құру;

• бейінді білім алуда  барлық оқушыларға бірдей жағдай туғызу.

Мектеп директоры: Шалабаева Аршагүл Алжаханқызы – жоғары санатты қазақ тілі мен әдебиеті пәндерінің мұғалімі.

          Мектеп оқу ісі меңгерушісі және РО үйлестірушісі :

 Сейльханова Динара Құралдыққызы - жоғары санатты орыс тілі мен әдебиет  пәндерінің мұғалімі. Мектептің жобалық қуаты – 1200 орын. Жалпы ауданы – 20252 кв.м. Қазіргі уақытта 51 сынып, барлығы:  1184 оқушы . 1-4-сыныпта – 557 оқушы,  5-9-сыныптарда –539 оқушы,  10-11-сыныптарда – 88 оқушы.  Ресурс орталығында  - 31 оқушы : 10 сынып – 11оқушы , 11 сынып – 20 оқушы.

 Штат құрамы – 138 адам, мұғалімдер құрамы – 89, ресурс  орталығында – 6 мұғалім .

Материалды-техникалық база туралы :

       Барлығы мектеп бройынша оқу кабинеттері – 48,3 зертхана, 3 шеберхана, 1 аспазшылық, 5 компьютер сыныбы, 5 лингафон кабинеті, 1 мультимедиялық, 1 физика, 1 химия,1 биология жаңа модификация кабинеттері , 1 спортзал, 1 асхана  ( 392 орын), 1 мәжіліс залы ( 680 орын) бар.  1 кітапхана, кітап сақтау қоймасы мен оқу залы (40 орын) жабдықталған. Стоматологиялық кабинет – 1,медициналық кабинет – 1,ем-шара кабинеті – 2, психолог  кабинеті – 1, әдістемелік кабинет – 1, логопед кабинеті – 1.  Биылғы оқу жылында жаңа екі кабинет жабдықталды: робототехника кабинеті – 1, шахмат кабинеті – 1.

 Барлық кітап қоры – 32999, оның ішінде мемлекеттік тілде – 22881,ОӘҚ- 751, әдеби оқулықтар – 4779, электорндық оқулық- 374.

РО-ТМ бойынша ақпараттандыру (компьютер)бойынша : 184 болса, 1 компьютерге  шаққанда  6 оқушыға  арналған. Мектеп бойынша  9 интербелсенді тақта бар.  Интернетке 100 %  қосылған.  Мектептің жергілікті есептеуіш желісі Megalin , Локалды байланыс   1 мб/с , Wi - fi байланысы    8 мб/с. Принтерлер саны – 22, сканелнр саны – 7.                                                                                          Тірек мектебінде әдістемелік  бірлестік  жұмыс жасайды.Бұйрық бойынша ӘБ жетекшісі мен хатшысы тағайындалған.ӘБ  тірек және  магнит мектептерінің мұғалімдерінен  құралған, барлығы -15 мұғалім және  үйлестіруші. ӘБ отырысында өткен  жылға қорытынды  жасалып, жаңа оқу  жылының  жоспары қарастырылып, бекітіледі,  әр  сессия жұмысы мен бақылау  жұмыстарының қорытындысы жасалады. РО-ТМ жалпы жылдық жоспары  жасалып,  ұйымдастыру  кезеңдері, психолог, пән  мұғалімдерінің  жұмыстары және теориялық  семинарлар  жоспарланады. Осы жоспармен жыл  көлемінде жұмыс жасалады. Ресурстық орталықта  сессия  жылына 3 реттен 3 күн өтеді. Сессия  кезінде  қалалық білім бөлімінің бұйрықтары негізінде тірек және  магнит мектептері өз бұйрықтарын шығарады. Тірек мектебі сессия өткізу үшін  жоспар жасап, жоспар бойынша оқу-тәрбие  жұмысын ,оқушылардың  тамақтануын және  мұғалімдерге  еңбек  төлеу  туралы жұмыстарды ұйымдастырып отырады. Магнит мектебі оқушылардың келіп-кетуіне  толық жауапты.Сессия  кезінде  негізгі пәндер математика,биология,физика пәндері оқытылады. Қосымша  оқушылар  сұранысы бойынша  Қазақстан тарихы, әдебиет, география, химия сияқты  пәндерден  кеңес-сабақтар  (оқушылардың сұранысы бойынша әр сессияға 1 вакант сағат бар ) расписание бойынша өткізіледі.Сессия  кезінде сабақтан тыс және спорттық , концерттік бағдарлама, КТК ойыны сиқты іс-шаралар ұйымдастырылады. Кіріс және шығыс бақылау жұмыстары алынып, қорытындысы жасалады.Әр  отырыс хаттамалары мен анықтамалары жинақталған. Әр пән  мұғалімі жоспар бойынша : қайталау  жұмыстарын жүргізді;  тапсырмалар дайындап, оқушылармен жұппен,жеке-дара, топпен жұмыстар ұйымдастырады;  қатемен  жұмыстар жән  кеңес беру жұмыстары жүргізіледі. Сонымен  қатар  әр пәннен  тараулар бойынша сессия  аралық тапсырмалар  жасалады.   Әр үзілісте сергіту  сәті  өткізіледі ( флешмоб, қара жорға биі ,жастар би түрлері  бойынша) .“Ізденіс және  шығармашылық” атты оқушылар конференциясы өткізілді.Конфеернциядада төмендегі секциялар  жұмыс жасады:

-тілдер

-математика және физика

-химия және биология

-тарих және  өнер

       Оқу жоспарының вариативті бөлігінің қамтылуы негізінде курстар бойынша  панорамалық сабақтар  (практика)

- Генетика негіздері

-Тамаша теңсіздіктер

• -Аналитикалық химиякөрсетілді.

         Практикалық жұмыстардың сессия кезінде ұйымдастырылуы (базалық компонент) қарастырылып

-физика

-математика

-биология пәндері бойынша өткізілді.

        “Мен –өзіме сенімдімін”, “Жетістікке бағыттау”, “Шаршаудан шығу жолдары” атты психологиялық тренингтер және  ӨӨТ  пәні  бойынша  “Сенімділік- менің серігім”, “Жақсы көңіл күй –жан шуағы” атты тренингтер өткізілді. Күннің  екінші  жартысында  оқушылардың  шығармашылығын дамыту  мақсатында Интеллектуалды олимпиада ; Дебат; пәндер бойынша  жарыстар өткізілді.  Сонымен қатар көңілділер,тапқырлар сайысын көріп, концерттік бағдарламаларды тамашалады. Спорт ойындары  ойнатылып, волейболдан жарыс ұйымдастырылды. “Ресурстық орталық – болашақ кепілі” дөңгелек үстел, Оқушылар ойы мен пікірлері (сауалнама-диспут) өткізілді. Әр күн тез,әрі  қызықты өтті. Оқушыларға  ұнайды. Оқушылар өз  пікірлерімен бөлісті. Мұғалімдер пәндер  бойынша  сессия аралық  тапсырмалар  дайындап,өз ойларымен бөлісіп, пікір алмасып отырады.. Барлық пәннен  келесі  оқу жұмысына  сессия  аралық жоспар құрастыру, пән мұғалімдері жоспар бойынша  тапсырмалар жасау қарастырылған.

        Оқушылар білімі сессия және  сессия аралық кезеңде  ұпай  арқылы “ үздік”  “жақсы”, “қанағаттанарлық“ және  “қанағаттандырылмаған”   деп  бағаланады. Әр  бағаның ұпайын мұғалімдер  өз  пәндері  бойынша шығарып отырады. Барлығы  31 оқушы  білім алады. Оқушылар  білімі оқу  жылының  басында  анықталып, оқу жылы аяқталғанда салыстырылып отырылады.

Сонымен  қатар кіріс және  шығыс бақылаулар  жұмыстары  бойынша білім деңгейлері анықталады. Пәндер  бойынша бақылау  жұмыстары  жасалып, жинақталған.Сандық, сапалық  анализдері  жасалып, түзету бағдарламасы құрастырылған.